Методическая работа в гимназии – это основной вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией гимназии, учителями и воспитателями в целях овладения методами и приёмами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса.
Целью методической работы нашего учреждения образования является рост уровня педагогического мастерства каждого учителя и всего педагогического коллектива, оказание действенной помощи учителям и классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и руководства гимназии.
Методический портал нашей гимназии - портал для педагогов. Здесь можно получить много интересной и полезной информации. Мы надеемся, что материалы нашего портала помогут педагогам в решении многих профессиональных задач.

среда, 31 января 2018 г.


Древние истины "Учиться можно всю жизнь", "Учитель живет, пока учится", "Век живи, век учись" относятся ко всем людям, но больше всего к тем, кто учит других. Поэтому в Беларуси существует система непрерывного обучения и образования современного педагога-специалиста, которая органично сочетает в себе обучение и самообразование. Значительную роль в обеспечении потребностей общества и государства в высококвалифицированных конкурентоспособных специалистах играет последипломное образование, повышение квалификации педагогических кадров, их педагогического мастерства и методического уровня. 

     Методическая работа - это целостная система взаимосвязанных действий и мероприятий, основанная на достижениях науки, передовом опыте и конкретном анализе трудностей, возникающих у учителей, и направлена на всестороннее повышенения профессионального мастерства каждого учителя учебного заведения, на обогащение и развитие творческого потенциала педагогического коллектива. 
     В нашей гимназии вся методическая работа строится через методические объединения учителей. Методическая служба даёт возможность членам педагогического коллектива не только участвовать в реализации уже готовых программ, но и принимать активное участие в их планировании и разработке, апробации экспериментов и инноваций, постоянно стимулируя развитие творческого потенциала учителя, направленного на развитие личности учащихся.